Als zusätzliches Lernniveau gibt es die Möglichkeit, im kleinen Kreis systematische Zeitzeugengespräche durchzuführen. Der Kalte Krieg - Von der Bildung der Machtblöcke bis zum Mauerfall. Dieses fertig ausgearbeitete Stationenlernen zum Thema Demokratie für den direkten Unterrichtseinsatz in Politik und Sozialwissenschaften führt Ihre Schüler in die grundlegenden Funktionsweisen von Demokratie, Politik und Grundgesetz in der Bundesrepublik Deutschland ein. Die Inszenierung der DDR im Film wurde oft als Verklärung des historischen Blicks und Leugnung der zeitgeschichtlichen Tatsachen kritisiert. Darüber hinaus werden der souveräne Umgang mit verschiedenen Quellentypen und ihre sinnvolle Verknüpfung eingeübt. - 10. Die Schüler können den Inhalt selbständig erarbeiten und das individuelle Lerntempo jeweils anpassen. Klasse Thema Zellen, Enzyme und Fotosynthese. Sie suchen Infos und Materialien zu Filmen, die Sie im Unterricht einsetzen wollen: Dann greifen Sie zur entsprechenden Reihe des School-Scout-Verlags: Sie finden dort Grundinformationen zum Film, eine Sequenzübersicht, die Ihnen das Auffinden einzelner „Filmstellen“ erleichtert, sowie Interpretationsansätze samt Arbeitsmaterialien für Ihre Schüler. In dieser 1. Die Lernenden werden durch kreative Aufgaben zur aktiven Auseinandersetzung mit dem Thema motiviert. Die detaillierte didaktische Aufbereitung besteht jeweils aus einem Hinführungstext mit allen wichtigen Fakten, aus Folien, Arbeits- und Lösungsblättern sowie einem kurzen Test als Lernzielkontrolle. Am Beispiel einer Unterrichtsaufzeichnung an der Berliner Humboldt-Universität aus dem Jahr 1977 wird deutlich, wie das Lernziel – dass die Errichtung der Mauer ein Beitrag zur Sicherung des Friedens war – den Schülerinnen und Schülern nahe gebracht worden ist. Juni in der BRD und in der DDR in seiner chronolo- gischen Differenziertheit erschließen, beurteilen, inwiefern der 17. Sie suchen Infos und Materialien zu Filmen, die Sie im Unterricht einsetzen wollen: Dann greifen Sie zur entsprechenden Reihe des School-Scout-Verlags: Sie finden dort Grundinformationen zum Film, eine Kapitelübersicht, die Ihnen das Auffinden einzelner “Filmstellen” erleichtert, sowie Interpretationsansätze samt Arbeitsmaterialien für Ihre Schüler. Die DVD kann auch in den Fächern der Politischen Bildung (Demokratie und Diktatur) und der (Evangelischen) Religionslehre (Kirche und Staat, ‘als Christ handeln’) Verwendung finden. Klasse, Band 2, Lernwerkstatt Nachkriegszeit - Deutschland zwischen Teilung und Wiedervereinigung, Grenzsperranlagen und die Mauer - das geteilte Deutschland (Klasse 10), Die Entstehung der DDR: Entwicklung in der SBZ zwischen 1945 und 1949, Jugendkultur in der BRD und der DDR zwischen 1961 und 1989, Deutschland 1961 bis 1989 – Zwischen deutsch-deutscher Teilung und Mauerfall, Der 17. Diese Verzerrung der geschichtlichen Ereignisse hat für heftige Diskussionen in den Medien und in der Öffentlichkeit gesorgt.             (England / Irland/ Scotland) Dazu kommt, dass selbst noch in den meisten falschen Antworten viel Richtiges untergebracht ist. Juni 1953 wurde bis zur Wiedervereinigung 1990 in der BRD als der “Tag der deutschen Einheit” begangen.             (Versailler Vertrag, Kriegsgeschehen,  imperialistische Politik) Juni 1953 untersuchen und dabei unterschiedliche Perspektiven beleuchten, den Umgang mit dem 17. Eine Klausur rundet das Material ab. Einer davon war die Deutsche Demokratische Republik. Geschichtswissen zum knobeln Die Unterrichtseinheit ist für die Sekundarstufe II, insbesondere für Klasse 12 bzw. Diese handlungsorientierte Lernwerkstatt zum “Kalten Krieg” ist binnendifferenziert und orientiert sich an den Kompetenzvorgaben für die Unterstufe im Fach Geschichte. Warum stellt das Lernen an Stationen einen sinnvollen Unterrichtsverlauf dar? April angeordnet! Trotz erschwerter Corona-Bedingungen konnten unsere Hertzis zeigen, dass man auch im Homeschooling hervorragend die englische Sprache erlernen kann. Die Einheit ermöglicht, den Aufbau der Grenzsperranlagen wie auch die Reisemöglichkeiten mit Hilfe von Bildmaterial, einem Aufbauschema und einem kurzen Informationstext näher kennenzulernen. Zombie Songtext von The Cranberries mit Lyrics, deutscher Übersetzung, Musik-Videos und Liedtexten kostenlos auf Songtexte.com Fremdsprache Ausgabe ab 2018, Green Line 2 für 2. Klasse zu den Themen Zellen, Zellbestandteile + deren Funktion und Stofftransport mit Musterlösung als PDF und Word-Dokument. Der Film behandelt wie kein Film zuvor die DDR-Geschichte aus einer völlig neuen Perspektive: Aus der Sicht eines Stasi-Mitarbeiters, der einen bekannten Schriftsteller überwachen soll. Inhalt und Vermittlungstechniken der SED-Sicht auf den Mauerbau kennen und erkennen. Wir als Klasse 10/1 haben die einmalige Gelegenheit bekommen, mit einer Expertin für Nachhaltigkeit – Tina Teucher – zu reden und unsere Fragen bezüglich dieses Themas loszuwerden. Mit diesem fertig ausgearbeiteten Stationenlernen erarbeiten Ihre SchülerInnen wichtige Aspekte des Kalten Krieges. Welche Konflikte trugen sie aus und wie reagierte ihr jeweiliges politisches System darauf? eine Fieberkurve, setzen sich mit der Kubakrise auseinander und hinterfragen Wettrüsten und Entspannungspolitik. Ein grosses Lob an eure Klasse , wir müssen zwar keine Zusammenfassung schreiben, aber ich war noch nicht fertig mit dem Buch und sollte nächste woche eine Textproduktion über dieses Buch schreiben.. Mir persönlich fehlt bei diesem Buch etwas gewisses, etwas wie ein outpot. Diese ausgefeilten Klausuren zur Deutsch-deutschen Teilung und zum Kalten Krieg sind für den Geschichtsunterricht in der Oberstufe geeignet. Juni 1953 in der DDR, Deutschland 1949-1961 – Die deutschen Staaten vertiefen ihre Teilung, Der 9. Diese unterschiedlichen Interpretationen gegenüberzustellen, stellt nicht nur ein interessantes Thema für den Deutschunterricht dar, sondern trägt auf Seiten der Schülerinnen und Schüler auch zur Ausbildung eines Geschichtsbewusstseins dar. Der Herbst im Deutschland des Jahres 1977 war geprägt durch eine Atmosphäre der Angst und Paranoia. Sie erfahren in aktiver Auseinandersetzung von den Motiven der Terrorgruppe “Rote Armee Fraktion”, von ihren Anschlägen und den Reationen von Staat und Gesellschaft. August 1961, Die DDR - Deutsche Demokratische Republik, Nachkriegszeit, Ost-West-Konflikt, Kalter Krieg / Stellvertreterkriege, DDR / Deutsche Demokratische Republik / Deutsche Teilung / Berliner Mauer / Mauerfall 1989, Krisen der Europäischen Geschichte / NATO Einsätze, Analyse und Interpretation historischer Schriftquellen: Eine Anleitung "Schritt für Schritt", Musterseiten & Bestellinfos beim Kohl Verlag, GSE (Geschichte /Soz / Erdkunde) kompakt Klasse 9 - Arbeitsblätter mit Lösungen, Abitur-Paket: Kriegsende 1945 in Deutschland - Binnendifferenzierter Unterricht, Lernwerkstatt: Der Kalte Krieg - Zwischen atomarer Bedrohung und Entspannung, Stationenlernen Grundlagen der Demokratie -, Lernwerkstatt: Als Oma und Opa noch zur Schule gingen, Klausur mit Erwartungshorizont: Die neue Ostpolitik, Rede Rainer Barzels (1972), Was passiert jetzt mit Deutschland? Themenquiz (bsd. November 1989 als Wendepunkt in der deutschen Geschichte. Biologie Klasur der 11. Juni 1953 an.             Liberalismus , Industrielle Revolution, Weberaufstand Schlesien, Soziale Frage, ) Wie sah es in Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg aus? August 1961 und an den Tagen danach. Am Beispiel des 17. Dabei ist der Film nicht etwa geschichtstreu, sondern überzeugt durch die ironische und überzeichnete Darstellung des ostdeutschen Alltags. Die Schülerinnen und Schüler erhalten zum Absolvieren der Stationen eine Checkliste, die ihnen durch gezieltes Abhaken der Aufgabenstellung einen Überblick über das Gelernte verschafft. Dabei werden zentrale Aspekte der Geschichte von BRD und DDR zwischen Mauerbau und Mauerfall erarbeitet. Die neue Ostpolitik (Entspannungspolitik) der sozial-liberalen Regierung um Bundeskanzler Willy Brandt ist in vielen Bundesländern Teil des Lehrplans der Oberstufe. An abwechslungsreichen Stationen werden die Themen “Glasnost und Perestroika”, “Ausreisewelle”, “Montagsdemonstrationen”, “Mauerfall” und der “Zwei-plus-Vier-Vertrag” behandelt. Die Schüler/innen werden spielerisch und abwechslungsreich an Problemstellungen heran geführt, werden zu eigenen Fragen angeregt und arbeiten weitgehend selbstständig. Stationenlernen BRD und DDR / Die deutsche Teilung. Enthalten sind auch zwei zeitgenössische Artikel aus der Zeitung “Neues Deutschland” mit Aufgaben zu Analyse. Ihr Schluss nimmt häufig eine unerwartete Wendung und besteht aus einer (10) . Krisen- & Konfliktherde der Welt Schuljahr, Geschichte Arbeitsblätter. Juni 1953 und seinen Verlauf analysieren, den Prozess der Historisierung des 17. Dieses Filmpaket liefert eine Auswahl von Filmanalysen zu aktuellen Filmen, die die DDR unter zeitgeschichtlichem, politischen aber auch romantisierenden Blickwinkel beleuchten. Klasse angesiedelt. Der 9. November in der deutschen Geschichte, Geschichte Quiz Band VI: Deutschland nach 1945. Sie stellen die Entwicklung der deutschen Jugendkultur zwischen 1961 und 1989 anschaulich dar und regen Ihre SchülerInnen zur direkten Auseinandersetzung an. Geschichte Arbeitsblätter 9. In diesem Fall geht es um den 1999 erschienenen Film „Sonnenallee“ (Regie Leander Haußmann), der auf humoristische Weise das Leben Jugendlicher in der DDR beschreibt. Die Materialien eignen sich sowohl für den Einsatz im Unterricht, als auch für die Vorbereitung auf das ABITUR. Der so genannte ‘antiimperialistische Schutzwall’ mit seinen politischen Konsequenzen und seiner Symbolik bedurfte der steten Legitimation. Musterlösung/Erwartungshorizont, die „5 Ds“ des Potsdamer Abkommens (Dezentralisierung, Demokratisierung, Demilitarisierung, Demontage, Denazifizierung), Informationen aus Textquellen entnehmen und unbekannte Begriffe klären, einen Überblick über politische, wirtschaftliche und territoriale Regelungen des Potsdamer Abkommens erstellen, zentrale Beschlüsse der Potsdamer Konferenz wiedergeben und erläutern, die Bedeutung des Potsdamer Abkommens für die Teilung Deutschlands 1949 diskutieren. Anmeldung. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung.             Unterrichtsmaterial zum Download .... Inhalt: Die Ereignisse der jüngeren Geschichte Deutschlands seit dem Jahr 1945 werden mit Anregungen zur eigenen Meinungsbildung in ihrem geschichtlichen Zusammenhang erarbeitet. In einem weiteren Material erfahren die Schüler, wie die Menschen in Berlin unmittelbar nach Beginn des Mauerbaus mit der neuen Situation umgingen. Die Schüler/Innen erhalten zum Absolvieren der Stationen eine Checkliste, die ihnen durch gezieltes Abhaken der Aufgabenstellung einen Überblick über das Gelernte verschafft. November – Ein Schicksalstag der deutschen Geschichte, Deutsche Wiedervereinigung - Die Einheit aus Sicht von Politik und Bevölkerung, Materialsammlung Geschichte - Die deutsche Teilung, Infos und Materialien zur Filmanalyse: Das Leben der Anderen, Infos und Materialien zur Filmanalyse: Der Baader-Meinhof-Komplex. Mit diesem differenzierten Stationenlernen erarbeiten die Lernenden selbstständig die Wege beider deutscher Staaten nach der Trennung. Die Produktion ist für den Einsatz im Fach Politische Bildung (Sozialkunde, Sozialwissenschaften, Soziologie) und Geschichte geeignet. November - Ein Schicksalstag der deutschen Geschichte. onkeyup="buttonUp();" required autocomplete="off"> KIGA Kenyongasse; KIGA Troststraße; Hort; VS; MS; PTS; AHS; BAfEP; Kolleg; Start; Information (12. > Musterseiten & Bestellinfos beim Kohl Verlag, Deutsche Geschichte In den Nürnberger Rassengesetzen wurde den Juden die deutsche Staatsangehörigkeit entzogen. von 1945 bis heute. Durch die Kombination von zwei verschiedenen Quellen werden die Schüler in die Lage versetzt, die Interpretation bekannter Ereignisse von verschiedenen Seiten (in diesem Fall Ost- und Westblock) zu beleuchten und gegeneinander abzuwägen. für Hauptschule und Realschule): Die Berliner Mauer -, Infos und Materialien zur Filmanalyse: Der geteilte Himmel (DDR, 1964), Deutsch-deutsche Geschichte: Umgang mit der NS-Vergangenheit, Die Berliner Mauer: Symbol des Kalten Krieges, Opposition in der DDR - Biografien des Aufbegehrens, Deutsch-deutsche Geschichte: Jugend in Ost und West, Die Inszenierung der DDR im Film - Filmanalysen für den Geschichtsunterricht, Der Mauerbau im DDR-Unterricht (DVD Video). für Hauptschule und Realschule): Themenquiz (bsd. Klausur zur Quellenanalyse mit Musterlösung und Erwartungshorizont. Von der Potsdamer Konferenz und der Errichtung der vier Besatzungszonen über Marshallplan, Währungsreform und Luftbrücke bis hin zur endgültigen Teilung des Landes erarbeiten die Lernenden die wichtigsten Fakten zur Spaltung Deutschlands. Bayern und alle anderen Bundesländer Klausuren. Zum Einstieg beschreibt ein Augenzeugenbericht die Erlebnisse einer West-Berliner Schülerin am 13. - Die Beschlüsse der Potsdamer Konferenz 1945, Ein Leben in der Deutschen Demokratischen Republik, Stationenlernen Geschichte 9./10. Auf den Rückseiten befinden sich die Lösungen. Die neue Reihe zum Stationenlernen Geschichte eignet sich hervorragend für heterogene Lerngruppen. In der zweiten Unterrichtsstunde liegt der Schwerpunkt auf den Ursachen für die Unzufriedenheit der DDR-Bürger, die sie dazu brachten, ihr Land dauerhaft zu verlassen. Lernjahr, Physik (naturwissenschaftliches Arbeiten), Green Line für 2. Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung einer möglichen Klausur, Hilfe zum richtigen Verständnis der Aufgabenstellung, Erwartungshorizont mit Bewertungsschlüssel, Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz, 7 Stationen, Informationsmaterialien und Aufgaben, Ausgearbeitete Klausur inkl. Aktuell von Lehrkräften nach Lehrplan erstellt. Die Schüler/innen haben die Möglichkeit, sich mit diesen Ereignissen (zweifache Ausrufung der Republik 1918, Hitler-Ludendorff-Putsch 1923, Reichspogromnacht 1938, Mauerfall 1989) vertraut zu machen. Die SchülerInnen erarbeiten u.a. Die Arbeitsblätter sind ein wichtiger Einstieg in das tiefere Verständnis einzelner Schicksale und einem gebeugten Rechtssystem. Lernjahr, Grammatikübungen Französisch 2. Klassen am Sprachwettbewerb Go4Goal teil. Fremdsprache, Übungsaufgaben nach Themengebieten (Zweig 1), Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen / BwR, Übungsaufgaben nach Themengebieten (Zweig 2), Probeunterricht an den Gymnasien und Realschule 2020, 1. Neben geschichtlichen Kenntnissen wird dabei auch wichtiges Allgemeinwissen erweitert und zur kritischen Auseinandersetzung mit aktuellen Entwicklungen angeregt. Mittels Übersichten über die zentralen Geschehnisse zum Kriegsende, Zeitzeugenberichten und der medialen Präsentation in TV, Radio und Zeitung werden die SchülerInnen an das Thema herangeführt. 13, konzipiert und ist Teil der Lehrplaneinheit zu den politischen und gesellschaftlichen Entwicklungen in der Bundesrepublik Deutschland und in der DDR. In den 1980er Jahren häufte sich dann die Kritik der DDR-Bürger an ihrem System – es kam 1989 mit dem Fall der Mauer zum Zusammenbruch der DDR. Auf dieser Grundlage diskutieren sie die Frage nach der Bedeutung der Potsdamer Beschlüsse für die doppelte Staatsgründung im Jahr 1949: Wurde die Teilung Deutschlands bereits 1945 in Potsdam beschlossen? Nach dem Zweiten Weltkrieg stehen sich die bis dahin verbündeten Supermächte USA und Sowjetunion schon bald unversöhnlich gegenüber. Infos und Materialien zur Filmanalyse: Good bye, Lenin! Ein Gruppenpuzzle zum Potsdamer Abkommen (9./10. Der Film erzählt die Geschichte des jungen Ost-Berliners Alex Kerner, der seiner herzkranken Mutter den Untergang der DDR verheimlichen und deren weitere Existenz vortäuschen muss. Diese Lernwerkstatt dient dazu, den Schülern die wichtigsten Ereignisse des Kalten Krieges zu vermitteln. Ein Lösungsteil vervollständigt die Arbeitsblätter. "Es steht Spitz auf Knopf ob ich die achte Klasse wiederholen muss – ich brauche in der Mathe-Arbeit unbedingt eine zwei!" Das Dokument ist mit einem ausführlichen Erwartungshorizont. Lobbyismus – ein spezifisches Prolem der Demokratie? Inhalt: Sie suchen Infos und Materialien zu Filmen, die Sie im Unterricht einsetzen wollen: Dann greifen Sie zur entsprechenden Reihe des School-Scout-Verlags: Sie finden dort Grundinformationen zum Film, eine Kapitelübersicht, die Ihnen das Auffinden einzelner “Filmstellen” erleichtert, sowie Interpretationsansätze sowie Arbeitsmaterialien für Ihre Schüler. Diese direkt unterrichtsfertigen Arbeitsblätter zur deutschen Wiedervereinigung behandeln die Einheit aus staatlicher Sicht und aus der Perspektive der Bevölkerung. 60.2k Followers, 0 Following, 1,197 Posts - See Instagram photos and videos from KenFM (@kenfm.de) Durch die Kombination von drei verschiedenen Quellen werden die Schüler in die Lage versetzt, die Zusammenhänge zwischen der wirtschaftspolitischen Kursänderung unter Honecker, dem wachsenden Wohlstandsniveau der DDR und der steigenden Staatsverschuldung als Resultat selbstständig aufzudecken. Karl Marx sprach von einem „Klassenkampf“ zwischen beiden Gesellschaftsgruppen. Nach dem Zweiten Weltkrieg sind die beiden deutschen Staaten im Umgang mit der nationalsozialistischen Vergangenheit unterschiedliche Wege gegangen. Der Leser muss sich die (9) der Geschichte also selbst erschließen. 8 Werkbereiche mit Informationsmaterialien und Aufgaben, Stationsmatrix zu den angesprochenen Kompetenzen, 10 Stationen, Informationsmaterialien und Aufgaben, Abschlusstest in Form eines Kreuzworträtsels, politische und gesellschaftliche Entwicklung der BRD und DDR, Erinnerungskultur und politische Instrumentalisierung historischer Ereignisse, Gründe für den Aufstand vom 17. Der Themenkomplex ‘Opposition in der DDR’ ist in Allgemeinbildenden Schulen zumeist im Geschichtsunterricht der 9. und/oder 10.    Imperialismus/1. Die Schüler/innen erhalten zum Absolvieren der Stationen eine Checkliste, die ihnen durch gezieltes Abhaken der Aufgabenstellung einen Überblick über das Gelernte verschafft. Dieses komplett ausgearbeitete Stationenlernen zum Thema “Deutscher Herbst” befähigt Ihre SchülerInnen zur selbstständigen Erarbeitung im Geschichtsunterricht. Dies gewährleistet die Binnendifferenzierung ohne gesonderte Aufgabenstellung. Oft ist die Sichtweise entweder verklärt oder stark mit Vorurteilen behaftet, die mit den Tatsachen des dort stattgefundenen täglichen Lebens nur wenig gemein haben.            (Ukraine Konflikt, Syrienkonflikt, Afghanistan, Tschetschenien-Konflikt, Palästinenser Konflikt, Es kann wahlweise in Gruppen oder mit der ganzen Klasse bearbeitet werden. Abo & Service: Telefon: 0711 7205- 6161 Die Schülwerinnen und Schüler von heute, die im wiedervereinten Deutschland geboren und aufgewachsen sind, können sich fast 25 Jahre nach dem Mauerfall und der deutschen Wiedervereinigung nur schwer vorstellen, wie es sich im geteilten Deutschland lebte und was die deutsche Teilung für die Menschen auf beiden Seiten der Mauer im Lebensalltag bedeutete. Deutsche Teilung und Kalter Krieg - Klausurenbündel zum downloaden ... Klausur mit Erwartungshorizont: Wohlstand und Staatsverschuldung in der DDR, Die Jahre bis zum Mauerbau - Entwicklung in der DDR zwischen 1949 und 1961, Der Kalte Krieg - Die ersten Jahre: 1945 bis 1949, Geschichts-Quiz: Der 9. Entsprechend den Grundsätzen des forschenden Lernens steht das Lernen mit allen Sinnen im Mittelpunkt. Weltkriegs (30.4. bis 8.5.1945). Welche Unterschiede gab es und welche Gemeinsamkeiten? Geschichte Abitur Berlin / Brandenburg 2020 Diese Unterrichtshilfen mit Arbeitsblättern und Anregungen für den direkten Unterrichtseinsatz führen Ihre SchülerInnen intensiv an das Thema Ende des Zweiten Weltkriegs heran. Außerdem gibt es Erläute-rungen zum Umfeld der Antworten. Stationenlernen Der Deutsche Herbst 1977 - Deutschland in Angst. Jahrhunderts Der ausführliche Erwartungshorizont macht die Korrektur transparenter und einfacher und gibt den Schüler/innen zusätzlich eine ausführliche Rückmeldung. Klasse Thema Zellen, Enzyme und Fotosynthese, Genetik: Zytogenetik, Klassische Genetik, Humangenetik, Klausur für das Fach Biologie am Gymnasium der 11. Oberstufe (11.-13. Schuljahr), Ausführliche Quellenanalyse und Klausur mit Musterlösung und Erwartungshorizont/Korrekturformular, Übersicht der Sequenzen des Films (mit Minutenangabe), Interpretationsansätze und Arbeitsmaterialien für die Schüler, Unterrichtsfilm von FWU - Lehrplanzentral. Klausur im Fach Biologie: Zytogenetik, Klassische Genetik, Humangenetik, Biomembran: Biomembranmodell beschriften, „fluid mosaic modell“, Stofftransport durch die Biomembran, Bau der Biomembran, Bayern und alle anderen Bundesländer Extemporalen/Stegreifaufgaben, Fotosynthese: Messdaten für die Fotosynthese einer Pflanze, konstante CO2 Konzentration, CO2 Wert als Kompensationspunkt, stoffwechselphysiologische Situation von Pflanzen, abiotischen Faktoren bei der Fotosynthese. Schulaufgaben mit Musterlösungen für das Fach Biologie in der Oberstufe = Qualifizierungsphase für das Gymnasium in der 11. Die Schülerinnen und Schüler können sich das heute kaum noch vorstellen, da sie das Leben im Schatten der Mauer und mit einer Grenze, die mitten durch Deutschland verlief, nicht aus eigenem Erleben kennen. Darüber hinaus werden so der souveräne Umgang mit verschiedenen Quellentypen und deren sinnvolle Verknüpfung eingeübt. Als ehemaliger Bürger der DDR und heutiger Autor schildert er sein Leben in einem Staat, in dem der Unsinn überall greifbar war, eben absurd. Dennoch wirft die Geschichte der DDR gerade für junge Leute viele Fragen auf, die die DDR nur noch aus dem Geschichtsunterricht und Fernsehen kennen. Kreuzungsschema von Tomatenpflanzen, wieso stoppen Antibiotika Tetracyclin und Fifampicin das Bakterienwachstum, Blutgruppen nach dem AB0-System und Genotypen, Eisenspeicherkrankheit und DNA. Geschichte Arbeitsblätter (pb Verlag München). November 1989, Krisenherde zu Beginn des neuen Jahrhunderts, Der Terrorismus – Bedrohung des Weltfriedens, Probleme bei der Eingliederung von Immigraten, China: Naturräume, Bodenschätze und Bevölkerung, Gründung der Deutschen Demokratischen Republik, Supermächte im Wandel: Politik der UdSSR nach Stalin, Supermächte im Wandel: Innenpolitischer Wandel in den USA, Von Bundeskanzler Adenauer zur Großen Koalition, Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz dieses Materials und weiterführende Filmtipps, Einführender Informationszettel für Schüler, Stationenmatrix zu den angesprochenen Kompetenzen, 7 Pflichtstationen, Informationsmaterialien und Aufgaben; 3 Wahlstationen, Das Ende des 2. Warum war der 17. Danach rücken die Geschehnisse der Mauerfalls in den Vordergrund.

Lenovo Akku Kalibrieren, Eheim Incpiria 300 Led, Chart Js Legend Callback, Portal Tirol Neues Passwort, Lkw-führerschein Kosten Tirol, Fahrschule Online Unterricht Bayern, Anmeldung Oberschule Brandenburg, Schema 929 S 2, Kyelt Neurologie Düsseldorf,